sábado, 23 de mayo de 2009

IDENTIDAD PROF ESIONAL DE LOS
FORMADORES/AS DE PERSONAS ADULTAS: LA
ACCIÓN FORMATIVA BASE DE LA
TRANSFORMACIÓN INTEGRAL DE LA COMARCA



La identidad profesional es una de las características más valiosas del formador/a
que requiere un esfuerzo permanente de trabajo y proyección social.
¿Qué línea de afianzamiento profesional ha de configurar cada educador/a para
lograr su identidad? Entre los procesos de mejora profesional destaca la adquisición
y desarrollo de una profunda identidad personal, que evidencia una elevada
coherencia entre el pensamiento y la acción, manifestada en el conjunto de decisiones
y en la calidad de las acciones realizadas.



E1 formador/a comprometido con el desarrollo integral de espacios en transformación
requiere prioritariamente de un elevado nivel de confianza, seguridad y autosuficiencia
personal, como base para alcanzar la más fundada identidad profesional.
La creación de una personalidad equilibrada y socioemocionalmente madura es un
proceso muy complejo que requiere de ideas y de una trayectoria rigurosa apoyada
en la reflexión y en el conocimiento de sí mismo y de su interacción con el medio. El
desarrollo de la identidad personal está estrechamente unido al autoconcepto y
autodesarrollo profesional, produciéndose un intercambio creativo y permanente entre
el saber y el ser, en un intercambio permanente que evidencie la capacidad de los
sujetos para aprender a evolucionar y construir su propia línea de afirmación profesional.
La identidad personal depende del efecto recíproco que se va configurando en el
contraste con otras realidades y modos de entenderse a sí mismo y a los demás,
quizás es el diálogo con los otros una de las imágenes que más inciden en nuestro
avance subjetivo y autónomo, ya que se necesita de otras personas para comprendernos.
Es preciso avanzar en el análisis del pensamiento, las creencias, las ideas y
las atribuciones que vamos elaborando en colaboración con los demás.

Es mi vocación.


El trabajar con los niños es algo hermoso que llena mis espectativa, en cada sonrisa y abrazo que me entregan. Sus sueños y creatividad son ilimitados...es un gran ejemplo para nosotros los adultos.

sábado, 16 de mayo de 2009

Jardín Infantil


Profesión


Educación parvularia es una carrera, en la cual se requiere mucha vocación y seguridad de esta. ya que es compleja en el sentido de la gran responsabilidad que se adquiere en la sociedad, específicamente en el sistema educativo. Además de la funcion docente que este desempeña.

En sintesis consideró que es mi vocación y mi sueño desde la infancia. Aunque muchas veces no sea tan valorada para la sociedad. El Amor por los niños es más fuerte y es una gran tarea que estoy dispuesta asumir.